现代教学杂志省级期刊

现代教学 2007年第03期杂志 文档列表

现代教学杂志卷首

重新认识教研组的功能第1-1页

关键词: 教研组；  教师专业发展；  教学活动；  校本培训；  教研活动；  二期课改；  组织；  

现代教学杂志近期观点

高中新课程改革应植根于传统教育的土壤第2-2页

关键词: 新课程改革；  传统教育；  高中；  西方理论；  局限性；  杜威；  

关于语文新教材鲁迅作品选编的建议第2-2页

关键词: 鲁迅作品；  语文新教材；  中学语文教材；  新课程改革；  课程设置；  教材选编；  中学生；  

关于在中学开展导师制的优势和可行性第2-2页

关键词: 导师制；  中学；  指导教师；  办学条件；  基础教育；  临时性；  学生；  

现代教学杂志来稿摘编

小学数学教师需突破小学数学知识的局限第3-3页

关键词: 小学数学教师；  数学知识；  同学；  课程改革；  

激发学生的合作欲望第3-3页

关键词: 合作交流；  学生；  实际教学；  特级教师；  合作学习；  

一亿有多大第3-3页

关键词: 小学；  课程改革；  教学方法；  教学效果；  

现代教学杂志本刊专稿

历经探索 应运而生——本刊新刊名启用仪式暨《现代教学》发展研讨会举行第6-6页

关键词: 现代教学；  仪式；  刊名；  教育报刊；  新闻出版局；  上海；  党委书记；  杂志封面；  

办一本服务教师教育的杂志——《〈现代教学〉发展研究报告》摘要第7-9页

关键词: 教师教育；  教育杂志；  现代教学；  服务；  编辑方针；  职业技能；  专业发展；  

现代教学杂志话题

探寻教研组的功能——教研组：提升教师实践智慧的重要阵地——访上海市教育科学研究院副院长顾泠沅教授第10-12页

关键词: 教研组建设；  教师专业；  科学研究院；  实践智慧；  顾泠沅；  副院长；  上海；  教育；  

观点1：教研组是“临床”研究学科教学的团体第13-14页

关键词: 教研组活动；  学科教学；  学校文化；  课堂教学；  

观点2：教研组是提供教学资源、积累实践经验的主体第14-14页

关键词: 教研组；  教学资源；  实践经验；  教师合作；  现代教育史；  办学质量；  因材施教；  

观点3：教研组可以通过校本研修提高本校学科教学的质量第15-16页

关键词: 学科教学；  教学质量；  教研组；  校本研修；  教学研究；  中观层面；  承上启下；  以校为本；  

观点4：教师希望教研组担当的角色第16-16页

关键词: 教研组；  教师；  专家学者；  课堂教学；  

观点5：学校教研组等处室应按“事”设岗第17-18页

关键词: 中学校长；  教研组；  设岗；  课题研究；  内部运行；  中层干部；  学科教研；