现代教学杂志省级期刊

现代教学 2015年第11期杂志 文档列表

现代教学杂志卷首

建设区域课程 回应现实与未来的需求第1-1页

关键词: 课程；  情绪能力；  社会生活；  社会性；  高中阶段；  区域性；  静安区；  幼儿园；  

现代教学杂志本刊专稿

静安区区域课程“社会性和情绪能力养成”的实践探索第4-6页

关键词: 上海市静安区；  课程内容；  情绪能力；  实践探索；  社会性；  学生特点；  2009年；  高中阶段；  

区域课程“社会性和情绪能力养成”的主题初探第7-7页

关键词: 课程建设；  情绪能力；  社会性；  本土化；  

区域课程“社会性和情绪能力养成”中社会主义核心价值观教育——以友善为例第8-8页

关键词: 社会主义核心价值观教育；  情绪能力；  友善；  课程；  社会性；  德育活动；  个人层面；  道德准则；  

区域课程“社会性和情绪能力养成”的作业设计——以“给妈妈的礼物”为例第9-9页

关键词: 作业设计；  情绪能力；  社会性；  课程；  礼物；  妈妈；  社会生活；  标准答案；  

现代教学杂志话题

教辅材料的使用因学生而变——学校是让学生有各种发展可能的地方第10-11页

关键词: 学生；  教辅材料；  作业时间；  学校；  pisa；  学习任务；  辅导机构；  平均值；  

善学巧用教辅材料 助推教师成长第11-12页

关键词: 教辅材料；  教师成长；  学习辅导材料；  巧用；  教育行政部门；  新课程改革；  学业负担；  学生；  

精心设计作业：给每位学生提供不同的“营养”第13-13页

关键词: 学生集体；  布置作业；  精心设计；  营养；  教辅材料；  学习效果；  协议书；  好胜心；  

择“材”而巧用第14-14页

关键词: 巧用；  小学数学教师；  教学效率；  教辅材料；  学习效果；  学生；  置疑；  

现代教学杂志改革与实践

切实发挥校园足球运动的教育魅力——中国人民大学附属中学校园足球运动的探索与实践第15-17页

关键词: 中国人民大学附属中学；  足球运动；  校园；  教育魅力；  学生综合素质；  实践；  身体机理；  精神世界；  

金山区学生创新素养培育项目探究第18-19页

关键词: 创新素养；  山区学生；  培育；  普通高中学生；  实验项目；  教育理念；  推进模式；  高中阶段；  

以环境教育创建特色高中第20-21页

关键词: 环境教育；  高中；  基础教育改革；  2008年；  转型发展；  个体发展；  环境素养；  教育体系；  

以问题引领 提高教师专业素养第22-22页

关键词: 教师专业素养；  课堂教学研究；  课程教材改革；  上海市闵行区；  以问题为导向；  课堂教学质量；  获取知识；  锻炼能力；  

问题引领下的有声作业设计第24-24页

关键词: 作业设计；  有声作业；  信息化环境；  电教手段；  听说训练；  学习问题；  教研组；  学生；  

在项目引领中求发展——以“视像中国”项目为例第25-25页

关键词: 中国；  视像；  对外交流；  培养目标；  教育教学；  世界眼光；  活动内容；  交流环境；