现代教学杂志省级期刊

现代教学 2016年第21期杂志 文档列表

现代教学杂志卷首

从牢靠的基点朝前走第1-1页

关键词: 朝前走；  pisa；  中国学习者；  布鲁；  变式；  弗赖登塔尔；  教学改革；  纸上得来终觉浅；  化归；  英国专家；  

现代教学杂志本刊专稿

时下如何进行红军长征历史的教学——将培养学科核心素养落实在历史课堂中第4-6页

关键词: 中国近代史；  学科核心；  重要章节；  历史情境；  三人团；  自主学习；  主力部队；  军事路线；  史学思想；  历史资料；  

如何让历史告诉未来——关于长征历史教学的思考第7-8页

关键词: 政治认同感；  心理认同；  当代学生；  红九军团；  让历史告诉未来；  湘江战役；  合格公民；  三人团；  红二方面军；  历史教师；  

创新精神与红军长征教学活动第9-9页

关键词: 高中历史；  经典语录；  教学活动；  四渡赤水；  飞夺泸定桥；  创新精神；  中学历史教学；  工农武装割据；  国民党中央；  课堂导入；  

上海中小学数学教改的历程第10-12页

关键词: 中小学数学；  基础教育质量；  国际学生；  pisa；  国际调查；  评估项目；  国际教育；  数学问题；  二期课改；  数学学习能力；  

数学教师专门化的上海范例第13-15页

关键词: 教学试验；  pisa；  西方研究者；  学业成就；  培训者；  小学数学课；  师资培训；  变式；  知情意行；  教育知识；  

从上海经验看中国式数学课堂的典型特征第16-17页

关键词: 变式；  中小学课程；  国际学生；  核心学科；  pisa；  化归；  评估项目；  现代公民；  个别化学习；  经验系统；  

现代教学杂志改革与实践

建设开放多元的“大英语课程”第18-19页

关键词: 中外教师；  国际交往；  课程教育；  品牌学校；  师资优势；  世界公民；  开放多元；  上海市闵行区；  影视欣赏；  校本教材；  

小学英语拓展型课程的实践第20-21页

关键词: 拓展型；  外籍教师；  中外教师；  一体两翼；  教育国际化；  国际交流能力；  实施时间；  学习过程；  统整；  语言内容；  

以有效评价促进学生语言能力的发展第21-22页

关键词: 学生语言能力；  核心词汇；  学习过程；  小学低年级；  学习评价；  语言知识；  新奇感；  易度；  角色扮演；  family；  

现代教学杂志教师教育

在培训与实践中提升教师校本课程开发能力第23-24页

关键词: 校本课程开发；  课程改革理念；  课程政策；  三级课程管理；  学校特色；  实践平台；  复旦中学；  特色学校；  研究型课程；  育人目标；  

以法语校本课程开发培训为例谈多元化教师培训第24-25页

关键词: 比较教学；  校本课程开发；  原版教材；  目标设定；  语音学习；  电影片段；  视听材料；  书面作业；  学习态度；  多元化评价；  

分层设置问题 优化小说教学——高一年级《最后的常春藤叶》教学辑录第26-28页

关键词: 常春藤叶；  高中语文教学；  形象思维能力；  高中教材；  高考试卷；  人物形象；  文学修养；  语文实践活动；  语文特级教师；  中学语文教师；  

把每节课都当做我的作品去上——跨进“探索发展期”过程中的三道印痕第29-30页

关键词: 发展期；  角色适应；  去上；  生命科学；  发展阶段；  三道；  教师专业能力；  生活情境；  计数单位；  科学学科；  

在基于项目的教学实践研究中提升学科素养第31-31页

关键词: 学科素养；  初中语文；  汇报课；  教学实践研究；  中学课程；  训练过程；  学科教师；  记叙文写作；  校本教材；  构思过程；