《现代教学》(CN:31-1991/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《现代教学》立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
卷首、本刊专稿、观点、思想品德和思想政治、品德与社会、学科社会、学科语文、学科数学、学科英语、学科历史
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累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 14318 | 4080 |
哲学宗教 | 456 | 106 |
经济管理 | 229 | 31 |
政治法律 | 150 | 37 |
语言文字 | 69 | 39 |
社会学 | 62 | 7 |
文学 | 37 | 1 |
自动化与计算机技术 | 27 | 9 |
艺术 | 25 | 4 |
历史地理 | 21 | 8 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 14240 | 4067 |
文化科学 / 教育技术学 | 4740 | 1336 |
文化科学 / 课程与教学论 | 1628 | 477 |
文化科学 / 高等教育学 | 907 | 269 |
文化科学 / 教育学原理 | 535 | 191 |
哲学宗教 / 心理学 | 390 | 91 |
哲学宗教 / 发展与教育心理学 | 361 | 85 |
文化科学 / 学前教育学 | 178 | 38 |
文化科学 / 职业技术教育学 | 135 | 31 |
政治法律 / 政治学 | 130 | 31 |
作者:冯建军
作者:姚晓红
作者:吴立宏
作者:冯秋萌
作者:黄之花
作者:王珏
作者:钟毅萍
作者:雷红杰
怎么投稿啊
个人感觉现代教学杂志比较注重文章内容的创新,对文章格式要求也相对严格,编辑老师态度很好,且及时给出回复,在此表示诚挚的感谢与祝福~推荐大家投这个杂志哦.
现代教学杂志编辑人真的特别nice,很耐心,审稿效率挺高,编辑的效率也高,态度也很好,很快作了处理,直接录用,总的来说,这杂志很不错的。
总的来说,现代教学杂志编辑部审稿很快,编辑也比较认真负责的,每次修改稿的时候都会细致到每个细节点上。审稿意见很诚恳。对文章帮助很大。希望杂志越办越好。
投了现代教学杂志后二十多天给出审稿意见,修改稿返回后两周内直接接收。效率非常高,而且审稿意见很中肯,有10多条,应该是三个专家审稿的。
现代教学杂志属于同类杂志中较好的,对稿件的创新性及语言要求十分严格,编辑非常负责,对稿件的格式修改的非常认真。另外,审稿速度和接收速度均较快,从投了这个杂志到接收不到一个月。给个大赞!
如果觉得太慢,着急的话可以多给编辑部打电话,其实2周没收到意见就可以给编辑打电话了,复审也不用等到拟修回时间再上传,编辑都比较好说话,有问题可以多沟通多交流。
现代教学杂志审稿速度比较快,编辑部老师每次接电话态度都很好,比一些所谓牛刊(不点名)好很多,给出了中肯的意见,按照要求修改,并严格按照杂志格式修改后被录用了。
现代教学杂志的编辑真的很负责,修改意见特别详细,不耐其烦的给你说怎么修改,逗号,黑斜体白斜体,都给你指出来,特别仔细。修改后就给录用通知了,赞。
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现代教学杂志速度超快。外审专家比较专业,编辑也很好,要求还挺严的,外审意见回来说拒搞,然后就给编辑打电话,编辑说了下为什么拒搞,然后跟编辑argue,编辑很友好给改成退修,当天修回,当天复审结束,等待主编审收录。挺不错的杂志。
第一次投的期刊,经过一次退修后录用,感觉挺正式的!遇到很好的杂志编辑,都能及时回复并很好地解答我的疑惑。真心祝愿杂志能够越办越好,也祝愿杂志编辑能身体健康,工作顺心,万事胜意!
个人感觉现代教学杂志的编辑还是挺负责任,对于文章的创新性要求不是很高,对于文章的写作逻辑和语言要求的比较高,审稿人提的问题也比较细致、多,只要耐心仔细逐条回答,还是比较快接受的。希望能帮助到大家,祝好运!
现代教学杂志编辑老师也很认真负责,文章比较注重格式,审稿专家感觉还挺有水平,指出了很多问题!提出的建议也非常的专业,真的是一个不错的杂志.
现代教学杂志编辑部老师都也很不错,有问必答,属于超级热心的。虽然日常稿件处理量很大,但编辑部老师效率高,态度热情和耐心,不排斥投稿者查询稿件。审稿老师也认真负责。现代教学是一个不错的杂志!
现代教学杂志审稿速度是还可以。每期发表文章篇数不多,字体不小,刊物注重质量,主编老师给我的论文提出过中肯的意见,非常感谢!祝愿本刊越办越好!
现代教学杂志编辑效率高,大赞,审稿人很巧合的一天返回审稿意见,审稿人审稿很认真,提出的意见对论文有一定的帮助。是做这方面文章值得关注的一个杂志。
现代教学杂志的处理速度还是相当不错的。整个审稿流程很是规范、严谨!责任编辑很负责,打电话咨询很友善,非常耐心。审稿很快啊!而且审稿专家感觉还挺有水平,指出了很多问题!很好的杂志。
看了很多介绍才决定订的这本,之前也听很多其他朋友推荐过,杂志确实很不错,涉及的知识点很广,对我帮助也很大。而且价格实惠、发货快。包装也很完美,装订也是非常好的。强烈推荐这个杂志哦!!!
现代教学杂志审稿意见很专业,一针见血,我在首稿投去前也曾想过有个问题叙述不够全面,结果直接就被审稿人看出来了。此外,杂志编辑还是很负责任的,办事效率高,对文章都会反复进行校对!超级敬业哦。
这是我的第一篇文章,期间历经坎坷,前后修改四次,终于被录用。外审专家和编辑都很认真负责,对文章质量要求挺高的,会反复多次对文章进行校对。不容点点的差错,非常敬业。希望对大家有用,以求共勉!
之前投了两篇,都中了,感觉还是比较好中,不错的杂志!审稿人所提问题很犀利,非常专业!编辑很敬业,校稿非常仔细。个人觉得文章有点新意的,论据充分的,接收的可能性还是蛮大的。推荐大家投稿。
审稿时间半个月左右,电话通知修改。有审稿意见。要求按审稿意见修改,编辑电话很客气。比较舒服,感觉文章质量要求很高,有深度,有创新,符合规范即可。
现代教学杂志的投稿难度还是不大,只要有些创新,表征全面,有些应用的背景,还是很容易接受的。从审稿的角度来说,审稿老师非常专业,能抓住文章的亮点,同时也能指出文章的缺陷。非常不错的杂志,推荐投稿!
现代教学杂志是我投稿中得最快的杂志之一,审稿很是规范,严谨。1个月内修改加接收,编辑很负责。外审退修两个专家意见,都非常有见解,分析都非常到位。对修改文章帮助极大。非常不错,推荐.
常在学术之家买书,感觉学术之家还是很不错的,物流快。书也很好,非常满意。整体感觉很好,印刷质量也很好,价格还是挺优惠的,比去书店买便宜很多,很超值。
书自有内涵,好好品味、学习,助益人生,学术之家上的书刊感觉多数都是大师作,好多作者都是领域的牛人,由此不得不佩服学术之家的专业,反正值得推荐购买。
刚刚收到书,包装得很好,质量也很好,印刷很清楚,总之是物超所值,发货速度很快,服务也很棒,没什么气味,作为休闲看也是很不错的。学术之家非常的痛快,书也很整齐,没有褶皱。
现代教学杂志档次也比以前有所提升,书很好!没有损坏,字迹很清晰!很实惠!会常来~
一直在学术之家购买杂志,送货的速度很快,收到之后包装也很好,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,推荐购买哟。
编辑老师真的好好,从文章草稿的批注上就可以看出老师的认真负责。跟你讲你文章的问题,甚至从编辑的角度讲文章该怎么写,非常感动!!!审稿速度也很快!!
现代教学对文章的内容新颖,格式规范要求较高,编辑很认真负责,严谨。对文章中存在的标点符号错误都不会放过哦。非常感谢!是个不错的杂志,值得推荐!
神速啊,3月21日投稿,之后一直是一审,31日看的时候,就变成终审审查了,其中三审意见是录用。今天就收到录用通知书,告知在第一或者二期刊发,真的是神速。这样的良心期刊值得推荐啊
现代教学真的是一个非常不错的杂志,审稿流程很是规范、谨慎。编辑态度很好,校稿过程中都会主动打电话过来讨论文章的错误点,非常敬业。外审专家对文章提出的不足之处,非常有见解。推荐大家投稿
现代教学杂志处理速度还是挺不错的,非常有效率。审稿专家很犀利,提的问题很专业。想避开的问题都提到了,最后补充内容录用了,等待发表。编辑老师校稿也非常细致,修改后文章版面美观了不少!
现代教学杂志的审稿周期还是相对较短的。编辑很友善,没有歧视或偏见,处理稿子速度快,如果对其意见有异议的,可以阐明原因。总体来说,只要针对所有审稿人的每一个意见细心地回复,态度好一点,基本都没问题的。祝大家好运
现代教学杂志排版美观性还可以,编辑部老师人很好,每次打电话会接,而且会很耐心地回答问题。文章修改要求比较多,也比较规范,感觉不错。
现代教学杂志的工作效率挺高的,编辑处理速度很快,也非常认真负责,对文章会反复的进行校稿。超赞的工作态度。
总体还算比较顺利,基本都在规范时间内完成。评审专家校稿非常认真,针对文章的不足给予的意见详细的批注上千字,包括修改建议。而且允许有自己的意见,拒绝修改只需要说明理由。希望能越办越好,保证质量。
发现还是比较好中的,只要有所创新,听说审稿速度看运气,那么我就是好运气啊,遇到的这个编辑和审核老师都是很负责的,效率那是嗖嗖的,很幸运啊。感谢。
差不多一个半月的时候接到录用通知了,还是比较快的,中间电话催过编辑,编辑态度很好,文章修改的很仔细。 现代教学杂志的编辑确实很负责 因为着急要录取通知 的确 效率还是很高的~~
大概两个月左右就给出修改意见,总体还是肯定的,虽然只是小修,但我还是仔仔细细地改了一些,几乎算是大修了。关键还是好好写论文吧,论文写好了,外审、退修速度都能提上去。
审稿速度快,从投稿到外审回来两个月。到录用差不多三个月。注意的是,投稿第一次就一定要确定好作者顺序以及单位,我初投以我本人和导师为作者,我为通讯作者,想着联系方便。后来觉得还是让老师当第一作者或者通讯作者,但是编辑部告知不能修改。
在67天左右收到邮件:该论文修改后可接受发表。大约再过6天左右,编辑部会再发电子版的修改意见给你,让你先考虑修改,同时会寄一份纸质版修改稿给你,修改时间通常为1个月。等你修改好之后又要发电子版核纸质版,这是第一次修改。目前,我投稿系统的状态就是修回稿审查中。
6月份投稿,7月份录用,前后正好一个月,现代教学效率很高.就是版面费有点贵,编辑还算负责任,效率还可以。就是不知道从见刊到检索到需要多长时间啊。
现代教学杂志审稿专家很认真,意见很中肯,我人品好,一周就审完了,编辑速度较快,态度很好很负责,看得很仔细,录用后需要6个月才会刊出,文章强调创新。
真是折腾,初稿投过去一个月左右收到审稿意见,修改后投出,因为电子版只发送了一个邮箱而未两个邮箱都发,结果一个半月没有消息,今天问了编辑才发现这个问题,太苦逼了。第一次投教训太深刻了,要不然可以早点收到消息啊。希望接下来能顺利点吧,不要再折腾我就行。
还不错的一个期刊,审稿时间还行,审稿时间的快慢估计是按研究方向而定,师兄的那一篇很快,一个多月就审回来了。我的这篇审了快半年。一审回来两个专家都同意发表,但也提了十几条修改意见,但问题不是很大。修改后就是终审,然后就编辑部加工了。后期还是比较快的。还算是比较好投的一个期刊。
现代教学一个月不到就录用,没有审稿意见。期刊水平一般,建议着急毕业的投,好文章还是别浪费在这里了,还可以加急建刊的哦!
审稿速度很快,编辑很严谨,提出了很多版面方面的要求,并一一核对参考文献。文章修改了两次,费时2个月接收。但刊出很慢,要等9个月,可能积压了不少文章。
有两个审稿人,如果审稿意见不统一,要有第三个人审稿,有一个老师特别慢,我想问下,这个期刊从出版大概多久啊,我8月见刊,但是现在还查不到。
投稿之后,大概三个周两个专家的审稿意见就出来了,一个认为可以发表,另外一个认为主题不符合本刊方向,但是具体意见比较缓和,没有提出原则性的修改问题。然后编辑给出了修改后发表。
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